莱芜驾驶员危险品资格证模拟考试

1、动物致死所需某毒性物质的摄入量(或浓度)越小,则表示该毒性物质的毒性( )。

A、越大

B、越小

C、无法确定

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块八中得出：动物致死所需某毒性物质的摄入量（或浓度）越小，则表示该毒性物质的毒性越大。

2、对托运人应该派押运人员而未派的放射性危险货物运输,道路危险货物运输企业( )承运。

A、应该拒绝

B、可以

C、可以根据具体情况决定是否

答案：A

分析：GB11806-2004《放射性物质安全运输规程》中明确表示对托运人应该派押运人员而未派的放射性危险货物运输，道路危险货物运输企业应拒绝承运。

3、不属于着火源的是( )。

A、电火花

B、静电

C、太阳光

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元六模块一常见火灾事故及其防范措施中指出：道路运输的危险货物着火源可以分为以下五种：明火、摩擦和冲击、电气设备引起的着火或爆炸、静电放电、自然发热。

4、在任何情况下,装卸危险货物时,运输雷管和炸药的两车都( )。

A、不可以同时在同一场地进行装卸

B、可以同时在同一场地进行装卸

C、不受限制

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块一爆炸品中指出：在任何情况下雷管和炸药都不得同车装运或两车同时在同一场地进行装卸。

5、《包装储运图示标志》 ( GB191) 中,图示标志名称为“禁用叉车”,表明不能用升降叉车搬运的包装件。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：参考《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三危险货物运输包装标志指出：《包装储运图示标志》（GB191）中，图示标志名称为“禁用叉车”，表明不能用升降叉车搬运的包装件。

6、国务院规定,由( )负责危险化学品的公共安全管理,负责发放剧毒化学品购买凭证和准购证,负责审查核发剧毒化学品公路运输通行证,对危险化学品道路运输安全实施监督。

A、公安部门

B、质检部门

C、交通部门

答案：A

分析：《危险化学品安全管理条例》第六条公安机关负责危险化学品的公共安全管理，核发剧毒化学品购买许可证、剧毒化学品道路运输通行证，并负责危险化学品运输车辆的道路交通安全管理。

7、运输盛装碳化钙(电石)的钢桶中通常充入( ) 稳定剂,确保运输安全。

A、水

B、煤油

C、氮气

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块一危险货物运输包装基本要求中指出：装碳化钙的铁桶应严密到不漏水、不漏气，在桶内充氮抑制乙炔的产生。

8、《道路运输证》 的经营范围栏内注明了允许运输危险货物的类别、项别。道路危险货物运输车辆( )按照《道路运输证》 规定的经营范围进行运输。

A、不一定

B、必须

C、可以不

答案：B

分析：道路运输证是证明营运车辆合法经营的有效证件，也是记录营运车辆审验情况和对经营者奖惩的主要凭证，道路运输证必须随车携带，在有效期内全国通行。道路运输证中营运证的主证和副页必须齐全，编号必须相同，骑缝章必须相合，填写的内容必须一致。否则，视为无效营运证。

9、装卸危险货物过程中,需要移动车辆,应先( ) , 在保证安全的情况下,才能移动

A、进食

B、休息

C、关上车厢门或栏板

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块一爆炸品中指出：装卸中应将车厢门锁好后，方可运行车辆，不准敞开车门行驶。

10、装车完毕后车辆起步前,( )应对货物的堆码、遮盖、捆扎等安全措施及对影响车辆起动的不安全因素进行检查,确认无不安全因素后,方可起步。

A、驾驶人员

B、押运人员

C、装卸管理人员

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元二模块三道路危险货物运输装卸管理作业中指出：车辆停靠货垛时，指挥车辆与货垛之间留有安全距离；装车完毕后车辆起步前，驾驶人员应对货物的堆码、遮盖、捆扎等安全措施及对影响车辆起动的不安全因素进行检查，确认无不安全因素后，方可起步。

11、《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2005) 中,根据气体在运输中的主要危险性把第2类气体分为2.1项易燃气体、2.2项非易燃无毒气体、2.3项毒性气体。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出：《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）中，根据气体在运输中的主要危险性把第2类气体分为2.1项易燃气体、2.2项非易燃无毒气体、2.3项毒性气体。

12、具有氧化性的货物,可以使用有机材料作为衬垫。( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块二中得出：具有氧化性的货物，不可使用有机材料作为衬垫。

13、危险货物安全技术说明书和安全标签,是承运人制作( )的依据。

A、托运证明文件

B、包装检查证明书

C、道路运输危险货物安全卡

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元五道路危险货物运输托运及承运中，表示托运人必须按《汽车危险货物运输规则》如实填写运单上规定的内容，提交与托运的危险货物完全一致的安全技术说明书和安全标签，承运人以此为依据制作道路运输危险货物安全卡。

14、气体的爆炸范围越大,则其燃烧的可能性越大。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块四中得出：气体的爆炸范围越大，则其燃烧的可能性越大。

15、气瓶卸货时,不得溜放、摔惯。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二模块二各类危险货物运输押运安全要求及事故应急处置中指出：卸车时，要在气瓶落地地点铺上铅垫或橡皮垫，必须逐个卸车，严禁溜放、摔惯。

16、危险货物包装的主要作用是( )。

A、使商品美观大方

B、便于销售

C、防止货物泄漏

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块一中得出：危险货物包装的主要作用是防止货物泄漏。

17、在装运氧气等强氧化性气体时,应对车厢进行清理,绝对不能在车厢内存留( )。

A、木板、橡胶板

B、钢索、铁架

C、油脂或含有油脂的残留物

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二模块二各类危险货物运输押运安全要求及事故应急处置中指出：车辆的货箱、随车工具应保持干净，且干燥，不得沾有酸类、煤炭、砂糖、面粉、淀粉、金属粉、油脂、磷、硫、洗涤剂、润滑剂或其他松软、粉状等可燃物质。

18、集装箱装运危险货物,应考虑危险货物化学性质的抵触性、敏感性。在同一箱体内可适当装入性质相抵触的危险货物。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块一道路危险货物运输车辆基本要求中指出：罐体材质不能与装运介质有性能抵触，所以根据所装介质，确定罐体材料。而不是在同一箱体内可适当装入性质相抵触的危险货物。

19、一个包装件内装有几种不同性质的危险货物时,这些危险货物的包装标志都应在包装件的外表面上标示。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三危险货物运输包装标志指出：如一个集合货物包件内有两种以上不同性质的危险货物，从包件外不能一目了然地看清包件内包装标志的话，集合包件外除识别标志外，还必须具有包装件内各种货物的包装标签。包件内的各包装必须有齐备的各种标志和标识。

20、道路危险货物运输车辆在运输过程中,应随车携带《道路运输危险货物安全卡》 。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块二八标志灯和标牌3安全标示牌指出：道路危险货物运输车辆在运输过程中，应随车携带《道路运输危险货物安全卡》。

21、危险货物铝镁粉着火时,应用( )灭火。

A、水

B、砂土

C、二氧化碳泡沫

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块四易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质中指出：铝粉、钛粉等金属粉末能与水发生剧烈反应，产生可燃气体。因此，应用干燥的砂土、干粉灭火器进行扑救。

22、危险货物二硫化碳发生小量泄漏时,可用( )。

A、火点燃

B、水稀释

C、砂土吸收

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元六模块一常见火灾事故及其防范措施中指出：危险货物二硫化碳发生小量泄漏时，可用砂土吸收。

23、易燃液体装卸始末,管道内流速不得超过( )。

A、 2m / s

B、4m / s

C、lm / s

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块二中指出：易燃液体装卸始末，管道内流速不得超过1m/s，正常作业流速不宜超过3m/s。其他液体产品可采用经济流速。

24、危险货物甲醇着火时,应采用( )灭火。

A、酸性水

B、水

C、干粉

答案：C

分析：在甲醇溶液着火了是不能用水扑灭的，水只能使火蔓延火势更大。如果是刚起火可以用干粉灭火器灭火。火势很大那么就要用泡沫灭火，和专业的消防队来灭火。

25、道路危险货物运输从业人员有权拒绝运输、装卸已有水渍、雨淋痕迹的遇水放出易燃气体的物质。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元五道路危险货物运输从业人员有权拒绝运输、装卸已有水渍、雨淋痕迹的遇水放出易燃气体的物质。

26、道路运输易燃液体的驾驶人员不得随身携带火种,可穿着一般工作服和工作鞋。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：进入装卸作业区的人员严禁携带火种，必须关闭随身携带的手机等电子设备，禁止穿着易产生静电或火花的工作服和工作鞋等。

27、《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2005) 中,第6类毒性物质和感染性物质分为6.1项毒性物质、6.2项感染性物质。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出：《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）中，第6类毒性物质和感染性物质分为6.1项毒性物质、6.2项感染性物质。

28、当( )着火时,禁止用水灭火。

A、碳化钙(电石)

B、红磷

C、硫磺

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元六模块一常见火灾事故及其防范措施中指出：有的物品遇水后产生可燃的碳氢化合物（气体），同时放出热量引起燃烧、爆炸，碳化钙（电石）遇水产生乙炔气，三丁基硼遇水产生丁醇。

29、道路运输汽油的车辆着火时,不能使用( )灭火剂。

A、水

B、二氧化碳

C、泡沫

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块三易燃液体中指出：消灭易燃液体火灾的最有效方法，是采用泡沫、二氧化碳、干粉、1211灭火器等扑救。

30、道路运输爆炸、强腐蚀性危险货物罐式专用车辆的罐体容积不得超过30立方米。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块一车辆设备的技术要求中专用车辆其他要求明确提到“道路运输爆炸、强腐蚀性危险货物罐式专用车辆的罐体容积不得超过20立方米。”

31、易燃液体的蒸气与空气能形成爆炸性混合物,遇明火会发生燃烧爆炸,应注意安全作业。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：易燃液体蒸气与空气的混合气体遇明火会发生爆炸。

32、在有坡度的场地装卸危险货物时,应采取防止车辆( )的有效措施。

A、熄火

B、溜坡

C、温升

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元二模块三道路危险货物运输装卸管理作业中指出：在有坡度的场地装卸危险货物时，应采取防止车辆溜坡的有效措施。

33、装运氧化性物质和有机过氧化物时,若发生包装破损,撒漏物( )。

A、不得装入原包装内,必须另行处理

B、可装入原包装内,继续装运

C、应立即点燃

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：发现包装损漏，必须调换或加固包装，才能装车，不能自行将破损包装换好包装，不得将撒漏装入原包装内，必须另行处理。

34、道路运输腐蚀性物质前,应认真检查货物包装和容器封口情况,严禁运输无外包装的腐蚀性物质。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块七腐蚀性物质中指出：运输前应认真检查货物包装和容器封口情况，严禁运输无包装的任何易碎品容器。

35、易挥发出易燃、有害及刺激性气体的危险货物装卸作业现场,应保持良好通风,防止中毒和燃烧爆炸。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块四易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质中指出：对于升华或易挥发出易燃、有害及刺激性气体的货物，作业现场应保持良好的通风，防止中毒和燃烧爆炸。

36、道路危险货物运输车辆标志是道路危险货物运输车辆区别于其他车辆的主要标示,在危险货物运输过程中起到警示及救援参照作用。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出：道路危险货物运输车辆标志是道路危险货物运输车辆区别于其他车辆的主要标示，在危险货物运输过程中起到警示及救援参照作用。

37、《危险货物分类和品名编号》( GB6944-2005)中,按危险货物具有的危险性或最主要的危险性把危险货物分为9个类别。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出：《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）中，按危险货物具有的危险性或最主要的危险性把危险货物分为9个类别。

38、国务院第344号令《 危险化学品安全管理条例》只适用于危险化学品的生产管理。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《危险化学品安全管理条例》适用于危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理。

39、《道路危险货物运输车辆标志》(GBI3392-2005) 规定,车辆载质量不同,标志牌大小尺寸也不同。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块二中得出：《道路危险货物运输车辆标志》（GBI3392-2005）规定，车辆载质量不同，标志牌大小尺寸也不同。

40、化学爆炸必须同时具备3个因素:(1)反应速度快;(2)释放出大量的热;(3)产生大量气体生成物。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块三中得出：化学爆炸必须同时具备3个因素：（1）反应速度快；（2）释放出大量的热；（3）产生大量气体生成物。

41、气瓶应尽量采用直立运输,直立气瓶高出栏板部分不得大于气瓶高度的( )。

A、1 / 2

B、 l / 3

C、1 / 4

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块二中得出：气瓶应尽量采用直立运输，直立气瓶高出栏板部分不得大于气瓶高度的1/4。

42、道路运输有机毒性危险货物应避开高温、明火场所。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块六毒性物质和感染性物质中指出：要平稳驾车，勤加瞭望，定时停车检查包装件的捆扎情况，谨防捆扎松动、货物丢失，装运有机毒害品，行车中应避开高温、明火场所。

43、《包装储运图示标志》(GB191) 中,图示标志名称为“此处不能卡夹”,表明装卸货物时此处不能用夹钳夹持。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：参考《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三危险货物运输包装标志：《包装储运图示标志》（GB191）中，图示标志名称为“此处不能卡夹”，表明装卸货物时此处不能用夹钳夹持。

44、镁粉发生火灾时,应使用( )灭火。

A、水

B、特殊干粉

C、二氧化碳

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：金属粉（如铝粉、镁粉）着火时只能用砂土、干粉灭火或用轻金属灭火剂7150灭火，不能用水。

45、在“道路运输危险货物安全卡”上,应包括危险货物的( )。

A、凝点

B、沸点

C、灭火方法

答案：C

分析：《汽车运输危险货物规则》明确表示：在“道路运输危险货物安全卡”上，应包括危险货物的中英文名称、联合国编号以及灭火方法。

46、使用封闭式货车运输易燃液体时,应将货箱的门和天窗关紧、封闭、并锁好,以防货物丢失。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：因为易燃液体容易产生蒸气，所以应该注意通风。作业前或作业中，应加强集装箱、封闭式车厢的排气通风，使易燃蒸气能有效地扩散。特别是在夏季，高温诱发空气中有害蒸气浓度加大，更应加强通风。

47、道路运输酒精的车辆着火时,应采用( )灭火。

A、普通泡沫灭火剂

B、细砂

C、水

答案：B

分析：酒精着火时切不可用泡沫灭火剂。因为酒精本身是一种破乳剂，只要泡沫与酒精一接触，就会破坏喷出来的泡沫。结果，在酒精表面不能形成隔绝氧气的泡沫层，也就不能达到灭火的目的。因此，酒精着火只有用抗溶性泡沫或用细沙来灭火。

48、机动车驾驶人员在实习期内不得驾驶载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品的机动车。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元一模块一基本要求驾驶年龄明确指出：机动车驾驶人员在实习期内不得驾驶载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品的机动车。

49、在《危险货物品名表》(GB12268-2005) 中,可查到表示危险货物危险程度的包装类别(I 、Ⅱ 、Ⅲ 类)。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出：在《危险货物品名表》（GB12268-2005）中，可查到表示危险货物危险程度的包装类别（I、Ⅱ、Ⅲ类）。

50、在物质变化过程中,仅是物质的外形或状态发生了变化,称作化学变化。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移，生成新的分子并伴有能量的变化的过程；化学变化实质是旧键的断裂和新键的生成。