沧州危险品从业资格证试题

1、根据所装危险货物性质和包装形式,车辆应配备相应的捆扎用大绳、防散失用的网罩、防水用的苫布等工、属具。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块一指出：根据所装危险货物性质和包装形式，车辆应配备相应的捆扎用大绳、防散失用的网罩、防水用的苫布等工、属具。

2、危险货物金属钾着火时,应采用( )灭火。

A、雾状水

B、砂土、干粉、二氧化碳

C、普通泡沫灭火剂

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元六模块一常见火灾事故及其防范措施中指出：金属钾，金属钠遇水后，能置换水中的氢，产生的热量达到氢的燃点。所以用砂土、干粉、二氧化碳扑救。

3、 一般( )适用于装腐蚀性液体。

A、.胶合板桶

B、铝桶

C、铁桶

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块二中得出：一般铝桶适用于装腐蚀性液体。

4、国务院第344号令《 危险化学品安全管理条例》只适用于危险化学品的生产管理。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《危险化学品安全管理条例》适用于危险化学品生产、储存、使用、经营和运输的安全管理。

5、道路运输容易升华、挥发出易燃、有害或刺激性气体的危险货物时,应保持车厢封闭良好。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块三易燃液体中指出：大多数易燃液体的蒸气对人体健康具有危害性，因此，驾驶人员在作业前或作业中，应加强集装箱、封闭式车厢的排气通风，以使易燃蒸气能有效地扩散。

6、按照《包装储运图示标志》 ( GB191) 规定,图示表示( )标志。

A、禁止翻滚

B、向上

C、温度极限

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出：按照《包装储运图示标志》（GB191）规定，图示表示温度极限标志。

7、引起某爆炸品爆炸所需的起爆能量越小,该爆炸品的敏感度越高,危险性也越小。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块三中得出：引起某爆炸品爆炸所需的起爆能量越小，该爆炸品的敏感度越高，危险性越大。

8、当爆炸品发生撒漏时,( )将收集的撒漏物重新装入原包装内。

A、可以

B、一般情况下可以

C、绝对不允许

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元我二模块一爆炸品中指出：对爆炸物品撒漏物，应及时用水湿润，再撒以锯末或棉絮等松软物品收集后并保持相对湿度，报请公安部门或消防人员处理，绝对不允许将收集的撒漏物重新装入原包装内。

9、道路危险货物运输从业人员安全培训的内容包括( )。

A、危险货物的性质

B、销售知识

C、生产知识

答案：A

分析：《危险化学品安全管理条例》涉及危险化学品运输的规定中明确表示驾驶人员、装卸管理人员和押运人员应当“了解所运输的危险化学品的危险特性及其包装、容器的使用要求和出现危险情况时的应急处置方法”。

10、道路危险货物运输车辆在运输过程中,应随车携带《道路运输危险货物安全卡》 。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块二八标志灯和标牌3安全标示牌指出：道路危险货物运输车辆在运输过程中，应随车携带《道路运输危险货物安全卡》。

11、驾驶人员在出车前若发现制动或转向不灵、喇叭不响或灯光不全、证件不全等现象,应拒绝出车。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：参照《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元一驾驶人员岗位职责，得出本题正确

12、道路运输硝酸的车辆着火时,应采用( )灭火。

A、雾状水

B、强大水流

C、泡沫灭火剂。

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元六模块一常见火灾事故及其防范措施中指出：硫酸，硝酸等酸类腐蚀品遇加压密集水流，会立即沸腾起来，使酸液四处飞溅，所以发烟硫酸、氯磺酸、弄硝酸等发生着火，宜用雾状水、干砂土、二氧化碳扑救。

13、车辆停靠货垛时,应听从作业区指挥人员的指挥,待装、待卸车辆与装卸货物的车辆应保持足够的安全距离,不准堵塞安全通道。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元二模块三道路危险货物运输装卸管理作业中指出：车辆停靠货垛时，指挥车辆与货垛之间留有安全距离；待装、待卸的车辆与装卸货物的车辆应保持足够的安全距离，不准堵塞安全通道。v

14、危险货物包装的主要作用是( )。

A、使商品美观大方

B、便于销售

C、防止货物泄漏

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块一中得出：危险货物包装的主要作用是防止货物泄漏。

15、对毒性物质的撒漏物不能任意处理,以免扩大污染甚至造成不可估量的危害。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：对毒性物质的撒漏物不能任意丢弃或排放，以免扩大污染，甚至造成不可估量的危害，可将收集撒漏物交货主单位处理或交由环保处置单位处理。

16、危险货物类别和项别的号码顺序并不是危险程度的顺序。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出：危险货物类别和项别的号码顺序并不是危险程度的顺序。

17、道路运输易燃易爆危险货物时,驾驶人员不能在车辆附近随意使用明火。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块三易燃液体中指出：运输易燃易爆物体时，车上人员不准吸烟，车辆不得接近明火及高温场所。

18、气瓶应尽量采用直立运输,直立气瓶高出栏板部分不得大于气瓶高度的( )。

A、1 / 2

B、 l / 3

C、1 / 4

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块二中得出：气瓶应尽量采用直立运输，直立气瓶高出栏板部分不得大于气瓶高度的1/4。

19、运输爆炸品、剧毒化学品的车辆,应在车辆两侧各增加一块标志牌,悬挂位置一般( )。

A、居前

B、居中

C、居后

答案：B

分析：参考《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块二道路危险货物运输车辆的安全设施中指出：运输爆炸品、剧毒化学品的车辆，应在车辆两侧各增加一块标志牌，悬挂位置一般居中。

20、物质总是以一定的形态而存在的,主要有固态、气态和液态3 种形态。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块二中得出：物质总是以一定的形态而存在的，主要有固态、气态和液态3种形态。

21、图示道路危险货物运输车辆标志牌,表示该车辆可以承运( )。(底色:白色,图案;黑色)

A、放射性物质

B、易燃液体

C、杂类

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出：图示道路危险货物运输车辆标志牌，表示该车辆可以承运杂类。（底色：白色，图案：黑色）

22、危险货物的分类、分项、品名和品名编号应当按照国家标准《危险货物分类和品名编号》 ( GB6944-2005) 和( )执行。

A、《危险货物品名表》( GB12268-2005)

B、道路危险货物运输管理规定

C、中华人民共和国安全生产法

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一危险货物的定义中提到“危险货物的分类、分项、品名和品名编号应当按照国家标准《危险货物分类和品名编号》（GB6944-2005）、《危险货物品名表》（GB12268--2005）为准。”

23、毒性物质主要是通过呼吸道、皮肤和消化道进入人体内,因此在装运过程中应重点防止上述3 项传播途径。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：由于本类货物少量误服、吸入或经皮肤黏膜接触进入肌体后，累积到一定的量，能与体液和组织发生生物化学作用或物理变化，扰乱和破坏肌体的正常生理功能，引起暂时性或持久性的病理状态，甚至危机生命。

24、按照《包装储运图示标志》 ( GB191) 规定,图示表示( )标志。

A、由此吊起

B、向上

C、小心轻放

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出：按照《包装储运图示标志》（GB191）规定，图示表示由此吊起标志。

25、易燃液体的温度升高,挥发量增加,易燃易爆性( )。

A、增大

B、减小

C、不变

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块五中得出：易燃液体的温度升高，挥发量增加，易燃易爆性增大。

26、在装运氧气等强氧化性气体时,应对车厢进行清理,绝对不能在车厢内存留( )。

A、木板、橡胶板

B、钢索、铁架

C、油脂或含有油脂的残留物

答案：C

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二模块二各类危险货物运输押运安全要求及事故应急处置中指出：车辆的货箱、随车工具应保持干净，且干燥，不得沾有酸类、煤炭、砂糖、面粉、淀粉、金属粉、油脂、磷、硫、洗涤剂、润滑剂或其他松软、粉状等可燃物质。

27、道路危险货物运输车辆行驶中,严禁( )。

A、喝水

B、搭乘无关人员

C、相互交谈

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块一爆炸品中指出：车上无押运人员不得单独行驶，车上严禁搭乘无关人员和危及安全的其他物质。

28、在我国现阶段,只要有车、有人、有货就可以从事道路危险货物运输。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元一模块二《中华人民共和国道路运输条例》中明确规定：申请从事危险货物运输经营的，应当具备“（一）有5辆以上经检测合格的危险货物运输专用车辆、设备；（二）有所在地设区的市级人民政府交通主管部门考试合格，取得上岗资格证的驾驶人员、装卸管理人员、押运人员；（3）危险货物运输专用车辆配有必要的通讯工具；（四）有健全的安全生产管理制度”四个条件。

29、符合道路危险货物运输资质条件的是( )。

A、专用车辆5 辆以上

B、专用车辆5 辆以下

C、专职驾驶人员不得少于20 人

答案：A

分析：《中华人民共和国道路运输条例》中明确要求：申请从事危险货物运输经营的，应当具备：有5辆以上经检测合格的危险货物运输专用车辆、设备。

30、有机过氧化物很不稳定,容易分解,分解时的生成物为( ) ,容易引起爆炸。

A、易燃气体

B、气体

C、易燃液体

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块七中得出：有机过氧化物很不稳定，容易分解，分解时的生成物为易燃气体，容易引起爆炸。

31、危险化学品标志的使用原则是,当一种危险化学品具有一种以上的危险性时,应用( )表示主要危险性类别,并用副标志来表示次要危险性类别。

A、标志

B、主标志

C、指示灯

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出：危险化学品标志的使用原则是，当一种危险化学品具有一种以上的危险性时，应用主标志表示主要危险性类别，并用副标志来表示次要危险性类别。

32、承运人在受理剧毒化学品运输业务后,要向承运人所在地公安部门申请准运证。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元一模块二《危险化学品安全管理条例》对剧毒化学品运输环节作出的规定：通过道路运输剧毒化学品的，托运人应当向运输始发地或者目的地县级人民政府公安机关申请剧毒化学品道路运输通行证。

33、所有道路危险货物运输的从业人员均应具备高中以上学历。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：参照《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇押运人员基本要求中提到，押运人员要具备初中毕业以上的文化程度；第四篇装卸管理人员的文化程度一般应具备初中以上的文化程度

34、遇水放出易燃气体的危险货物着火时,应用干砂、干粉灭火剂进行灭火。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出：遇水放出易燃气体的物质在灭火时绝对不能用水，只能用干砂、干粉扑救。

35、装运大型气瓶的车辆必须配置活络插桩、三角垫木、( )等工具。

A、紧绳器

B、苫布

C、麻袋

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块一中道理危险货物运输车辆基本要求指出：运输大型气瓶（如液氯、制冷液等），车上必须配备防止钢瓶滚动的紧固装置，如插桩、三角垫木、紧绳器等。

36、道路运输未列入《危险货物品名表》(GB12268-2005) 的危险货物,托运人应出具《危险货物鉴定表》 。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元五模块二托运证明文件中明确表示：“托运未列入《危险货物品名表》或《剧毒化学品目录》的危险货物，必须附有《危险货物鉴定表》。”

37、根据所装运危险货物的特性,运输车辆要配备相应的安全设施。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元一模块四车辆、设备的限制指出：根据所装运危险货物的特性，运输车辆要配备相应的安全设施。

38、《中华人民共和国安全生产法》 规定生产经营单位运输危险物品,必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元一模块二指出：《中华人民共和国安全生产法》规定生产经营单位运输危险物品，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准。

39、浓硫酸溶于水时,能释放出大量热量。因此,稀释浓硫酸时必须十分小心,应该( )。

A、把水缓缓加入浓硫酸中

B、把浓硫酸缓缓加入水中

C、把浓硫酸迅速倒入水中

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块九中得出：浓硫酸溶于水时，能释放出大量热量。因此，稀释浓硫酸时必须十分小心，应该把浓硫酸缓缓加入水中

40、爆炸品、遇水放出易燃气体的物质、固体剧毒物品、感染性物质、放射性物品和有机过氧化物应使用厢式货车运输。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块一道路危险货物运输车辆基本要求中指出：厢式货车适宜运输爆炸物品、遇湿易燃物品、氧化剂及毒害品等危险货物，在运输中能防止危险货物货损、货差和丢失；能起到防雨、防雷等保护作用。

41、道路危险货物运输从业人员应严格按照《汽车运输危险货物规则》( JT617)、《汽车运输、装卸危险货物作业规程》 ( JT618) 操作,不得违章作业。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元一模块三明确指出：道路危险货物运输从业人员应严格按照《汽车运输危险货物规则》（JT617）、《汽车运输、装卸危险货物作业规程》（JT618）操作，不得违章作业。

42、道路运输危险废物,必须采取防止污染环境的措施,并遵守国家有关危险货物运输管理的规定。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《危险废弃物管理办法》明确指出：道路运输危险废物，必须采取防止污染环境的措施，并遵守国家有关危险货物运输管理的规定。

43、氨极易溶于水,有强烈的刺激性气味使人窒息死亡,属于有毒气体;氨能与氯气发生剧烈的反应。所以液氯和液氨不能在同一车厢配装,( )在同一库房内混储。

A、可以

B、不能

C、一般情况下可以

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块四中得出：天然气（含甲烷，液化的），别名液化天然气，天然气极易燃。氨极易溶于水，有强烈的刺激性气味使人窒息死亡，属于有毒气体；氨能与氯气发生剧烈的反应。所以液氯和液氨不能在同一车厢配装，不能在同一库房内混储。

44、道路危险货物运输单位发生危险货物运输事故造成人员伤亡、财产损失的,应当依法承担( )责任。

A、保护

B、个人

C、赔偿

答案：C

分析：依据《中华人民共和国安全生产法》第九十五条生产经营单位发生生产安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的，应当依法承担赔偿责任；拒不承担或者其负责人逃匿的，由人民法院依法强制执行

45、危险货物在运达目的地后,收货人因故拒收货物,导致危险货物无法及时卸货,若发生任何事故,驾驶人员和押运人员均不需承担责任。 ( )

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元五模块三指出：应立即报告当地公安部门。

46、《道路危险货物运输车辆标志》( GB13392-2005) 规定,道路危险货物运输车辆标志分为标志灯和标志牌两类。( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块二中得出：《道路危险货物运输车辆标志》（GB13392-2005）规定，道路危险货物运输车辆标志分为标志灯和标志牌两类。

47、硫磺在燃烧时产生( )和刺激性气体,扑救时必须注意带好防毒面具。

A、有毒

B、剧毒

C、碱性

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块四易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质中指出：磷的化合物和硝基化合物，氮化合物、硫磺等，燃烧时产生有毒和刺激性气体，扑救时必须注意戴好防毒面具。

48、危险货物运输车辆不得进入禁止通行区域。确需进入禁止通行区域的,应当事先向当地( )报告,由其指定行车时间和路线。.

A、交通部门

B、公安部门

C、国家安全生产监督管理总局

答案：B

分析：《危险化学品安全管理条例》第四十九条：未经公安机关批准，运输危险化学品的车辆不得进入危险化学品运输车辆限制通行的区域。危险化学品运输车辆限制通行的区域由县级人民政府公安机关划定，并设置明显的标志。

49、含氰基的化合物叫氰化物,大多数氰化物属( ) 物质。

A、剧毒

B、无毒

C、有害

答案：A

分析：《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块八中得出：含氰基的化合物叫氰化物，大多数氰化物属剧毒物质。

50、《道路危险货物运输车辆标志》( GBI3392-2005) 规定,标志灯按安装方式分为磁吸式、顶檐支撑式、金属托架式3 种。 ( )

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路危险货物运输车辆标志》（GBI3392-2005）规定，车辆载质量不同，标志牌大小尺寸也不同。