山东省机动车科目一预约

1、B1表示哪种车型？

A、大型货车

B、大型客车

C、重型牵引挂车

D、中型客车

答案：D

分析：A2为重型牵引挂车；B1为中型客车；B2为大型货车；A1为大型客车。

2、组织他人代替实际机动车驾驶人参加审验教育的，有违法所得的，由公安机关交通管理部门处违法所得三倍以下罚款，但最高不得超过五万元。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：机动车驾驶人参加审验教育时在签注学习记录、学习过程中弄虚作假的，相应学习记录无效，重新参加审验学习，由公安机关交通管理部门处一千元以下罚款。代替实际机动车驾驶人参加审验教育的，由公安机关交通管理部门处二千元以下罚款。组织他人实施前两款行为之一，有违法所得的，由公安机关交通管理部门处违法所得三倍以下罚款，但最高不超过二万元；没有违法所得的，由公安机关交通管理部门处二万元以下罚款。

3、如图所示，在这种情况下通过交叉路口时，不得超车的原因是什么?

A、路口有交通监控设备

B、路口设有信号灯

C、路口内交通情况复杂，易发生交通事故

D、机动车速度慢，不足以超越前车

答案：C

分析：十字路口是不允许超车的，交通情况复杂，以免发生事故。

4、驾驶车辆通过人行横道线时，应注意礼让行人。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：所有题里遇到行人都是让行人先行的

5、这个标志是何含义？

A、N型弯路

B、急转弯路

C、反向弯路

D、连续弯路

答案：C

分析：反向弯路：用以警告车辆驾驶人减速慢行。设置位置为两反向圆曲线起点的外面，但不应进入相邻的圆曲线内。

6、这个标志的含义是提醒车辆驾驶人前方是桥头跳车较严重的路段。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：警告标志驼峰桥。用以提醒车辆驾驶人谨慎驾驶。设在拱度很大，影响视距的驼峰桥以前适当位置。

7、行车中超越右侧停放的车辆时，为预防其突然起步或开启车门，应怎样做？

A、预留出横向安全距离，减速行驶

B、保持正常速度行驶

C、长鸣喇叭

D、加速通过

答案：A

分析：留出安全距离、并减速，万一右侧车辆启动才有足够的空间和时间避让！

8、这个标志是何含义？

A、堤坝路

B、临崖路

C、易滑路

D、傍水路

答案：A

分析：堤坝路：用以提醒车辆驾驶人小心驾驶，设在沿水库、湖泊、河流等堤坝道路以前适当位置。

9、这个标志是何含义？

A、人行横道

B、注意行人

C、注意儿童

D、学校区域

答案：B

分析：看清楚标志牌的颜色，黄色的为注意行人标志，蓝色底的为人行横道。。

10、办理残疾人专用小型自动挡载客汽车驾驶证业务时，身体条件证明自出具之日起6个月内有效。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：办理残疾人专用小型自动挡载客汽车驾驶证业务时，提交的身体条件证明应当由经省级卫生健康行政部门认定的专门医疗机构出具。办理其他机动车驾驶证业务时，提交的身体条件证明应当由县级、部队团级以上医疗机构，或者经地市级以上卫生健康行政部门认定的具有健康体检资质的二级以上医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心、健康体检中心等医疗机构出具。 身体条件证明自出具之日起六个月内有效。 公安机关交通管理部门应当会同卫生健康行政部门在办公场所和互联网公示辖区内可以出具有关身体条件证明的医疗机构名称、地址及联系方式。

11、驾驶小型载客汽车在普通城市道路上行驶时，超过规定时速30%，一次记3分。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记3分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；（四）驾驶机动车不按规定超车、让行，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的；（五）驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；（六）驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；（七）驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的；（八）驾驶机动车不按规定避让校车的；（九）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的，或者违反规定载客的；（十）驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的；（十一）在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光或者设置警告标志的；（十二）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的；（十三）驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；（十四）连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十五）驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。

12、行车中遇到对向来车占道行驶，应怎样做？

A、紧靠道路中心行驶

B、主动给对方让行

C、用大灯警示对方

D、逼对方靠右行驶

答案：B

分析：主动给对方让行,文明行车。

13、驾驶机动车在路口遇到这种信号灯表示什么意思？

A、路口警示

B、禁止右转

C、准许直行

D、加速通过

答案：A

分析：做此题，先用排除法；B、C、D是错误；路口黄灯持续闪烁，警示驾驶人要注意瞭望，确认安全通过。

14、在这种情况下可以借右侧公交车道超车。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：超车只能左侧超，不能右侧超车。记住这点就对了！

15、如图所示，在高速公路同方向两条机动车道左侧车道行驶，应保持什么车速?

A、110公里/小时～130公里/小时

B、100 公里/小时～120公里/小时

C、90 公里/小时～110公里/小时

D、60 公里/小时～120公里/小时

答案：B

分析：100-120是正确的，130超速了，60太慢了，90是右边车道（三条道时是中间车道）

16、驾驶机动车在人行横道上临时停车属于违法行为。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：本题答案：正确，在人行横道上临时停车属于违法行为。

17、图中机动车驾驶人事故逃逸且构成犯罪的行为是违法行为，会被记12分。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《道路交通安全法》规定：违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。构成犯罪行为的事故逃逸，应依法追究刑事责任，不是扣12分这么简单。

18、机动车在紧急制动时ABS系统会起到什么作用？

A、切断动力输出

B、自动控制方向

C、减轻制动惯性

D、防止车轮抱死

答案：D

分析： “防抱死刹车系统”看名字就大概知道了。它是一种具有防滑、防锁死等优点的安全刹车控制系统。没有安装ABS系统的车，在遇到紧急情况时，来不及分步缓刹，只能一脚踩死。这时车轮容易抱死，加之车辆冲刺惯性，便可能发生侧滑、跑偏、方向不受控制等危险状况。而装有ABS的车，当车轮即将到达下一个锁死点时，刹车在一秒内可作用60至120次，相当于不停地刹车、放松，即相似于机械的“点刹”。因此，可以避免在紧急刹车时方向失控及车轮侧滑，使车轮在刹车时不被锁死，轮胎不在一个点上与地面摩擦，加大了摩擦力，使刹车效率达到90％以上。

19、驾驶机动车上路前应当检查车辆安全技术性能。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：记住这点：车辆安全技术性能就已经包括整辆车的整体检查了

20、准驾车型为小型汽车的，可以驾驶下列哪种车辆？

A、低速载货汽车

B、中型客车

C、三轮摩托车

D、轮式自行机械

答案：A

分析：小型汽车（C1）准驾车型：小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车；轻型、微型专项作业车，小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车，低速载货汽车，三轮汽车。

21、如图所示，驾驶机动车遇到这种情况，以下做法正确的是什么？

A、减速慢行、鸣喇叭示意

B、为拓宽视野，临时占用左侧车道行驶

C、加速行驶

D、停车观察

答案：A

分析：驾驶机动车遇到这种情况，应该：减速慢行、鸣喇叭示意。

22、如图所示，铁路道口禁止掉头的原因是什么?

A、有铁路道口标志

B、有铁路道口信号灯

C、铁路道口车流量大

D、容易引发事故

答案：D

分析：当然是危险了，容易引发事故，驾驶员试题网觉得选项改成：怕与火车相撞，估计就没人会做错这个题了。

23、行车中突遇对方车辆强行超车，占据自己车道，可不予避让，迫使对方让路。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：开车一般是依安全为主 避让为主 和谐为主。

24、上路行驶的机动车未放置检验合格标志的，交通警察可依法扣留机动车。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：中华人民共和国道路交通安全法》第九十五条第一款“上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌，未放置检验合格标志、保险标志，或者末随车携带行驶证、驾驶证的，公安机关交通管理部门应当扣留机动车

25、路中两条双黄色虚线是什么标线？

A、单向分道线

B、可跨越分道线

C、潮汐车道线

D、双向分道线

答案：C

分析： “潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况，对有条件的道路，试点开辟潮汐车道，通过车道灯的指示方向变化，控制主干道车道行驶方向，来调整车道数，提高车道使用效率。