1、遇到图中所示的情况,应怎样行驶?
A、只要没有行人横过就可以加速通过
B、如果来不及减速就直接按常速通过
C、提前减速观察确认是否能安全通过
D、鸣喇叭告知两边的行人和非机动车
答案:C
分析:黄灯闪烁是提示减速注意行人车辆,待确认安全后通过。
2、在高速公路上长期骑、轧车行道分界线行驶,会同时占用两个车道,导致后方车辆行驶困难,易引发交通事故
A、正确
B、错误
答案:A
分析:一辆车占两车道,这是走别人的路,让别人无路可走的节奏啊。
3、如图所示,右前方A车若想左转,以下做法正确的是什么?
A、直行通过,重新选择行驶路线
B、从直行车道左转
C、直接变更到左转车道
D、向右转弯,重新选择行驶路线
答案:A
分析:A车若想左转,应该行驶在左转弯车道,但从图中可以看出,A车在直行车道,且左边是白色实线,此时不可以变更到左转车道,因此A车只能直行通过当前路口,重新选择行驶路线。
4、驾驶人在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶,应当由持相应或包含其准驾车型驾驶证一年以上的驾驶人陪同。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:《机动车驾驶证申领和使用规定》规定:驾驶人在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶,应当由持相应或者包含其准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同。其中,驾驶残疾人专用小型自动挡载客汽车的,可以由持有小型自动挡载客汽车以上准驾车型驾驶证的驾驶人陪同。
5、驾驶有以下哪种情况时,可以参加学法减分?
A、处理完所有违法行为后累积记分未达12分
B、机动车驾驶证被扣留、暂扣期间
C、机动车驾驶证逾期未审验
D、实习期
答案:A
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定,1.机动车驾驶人处理完交通违法行为记录后累积记分未满12分,参加公安机关交通管理部门组织的交通安全教育并达到规定要求的,可以申请在机动车驾驶人现有累积记分分值中扣减记分。在一个记分周期内累计最高扣减6分。 2. 机动车驾驶人申请接受交通安全教育扣减交通违法行为记分的,公安机关交通管理部门应当受理。但有以下情形之一的,不予受理:(一)在本记分周期内或者上一个记分周期内,机动车驾驶人有二次以上参加满分教育记录的;(二)在最近三个记分周期内,机动车驾驶人因造成交通事故后逃逸,或者饮酒后驾驶机动车,或者使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌,或者使用其他机动车号牌、行驶证,或者买分卖分受到过处罚的;(三)机动车驾驶证在实习期内,或者机动车驾驶证逾期未审验,或者机动车驾驶证被扣留、暂扣期间的;(四)机动车驾驶人名下有安全技术检验超过有效期或者未按规定办理注销登记的机动车的;(五)在最近三个记分周期内,机动车驾驶人参加接受交通安全教育扣减交通违法行为记分或者机动车驾驶人满分教育、审验教育时,有弄虚作假、冒名顶替记录的。
6、驾驶这种机动车上路行驶的做法,是一种轻微的违法行为。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:此处注意遮挡车牌,严重违法了!
7、车辆在山区道路跟车行驶时,应怎样做?
A、紧随前车之后
B、适当加大安全距离
C、适当减小安全距离
D、尽可能寻找超车机会
答案:B
分析:为了安全,适当加大安全距离。
8、预计在超车过程中与对面来车有会车可能时,应提前加速超越。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:预计在超车过程中与对面来车有会车可能时,应当放弃超车。若加速超越,有可能会引起不必要的事故。
9、这样临时停放红色轿车有什么违法行为?
A、距离加油让不到30米
B、停车占用非机动车道
C、距离路边超过30厘米
D、在有禁停标线路段停车
答案:A
分析:图为加油站,规定加油站50米内不得停车。公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队(站)门前以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车;
10、如图所示,红圈标注的深色车辆的做法是违法的。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:白色实线不允许便道,深色车辆在白色实线上变更车道,属于违法行驶。
11、机油压力报警灯持续亮,可以变形时,边观察,等待报警灯自行熄灭
A、正确
B、错误
答案:B
分析:机油警报灯亮起,如果继续行驶,容易造成发动机损坏,影响行车安全。
12、如图所示,驾驶机动车行经该路段时,应减速慢行,避免因眩目导致的交通事故。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:该路段为隧道出口,驾驶机动车行经该路段时,应减速慢行,避免因光线突然变化,阳光眩目导致的交通事故。
13、夜间道路环境对安全行车的主要影响是什么?
A、能见度低、不利于观察道路交通情况
B、路面复杂多变
C、驾驶人体力下降
D、驾驶人易产生冲动、幻觉
答案:A
分析:注意题干里的“夜间道路环境”。
14、驾驶人在核发地车辆管理所管辖区以外居住的,可以向居住地车辆管理所申请换证。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《公安部令第123号》第四十九条:机动车驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区的,应当向迁入地车辆管理所申请换证。机动车驾驶人在核发地车辆管理所管辖区以外居住的,可以向居住地车辆管理所申请换证。申请时应当填写申请表,并提交第四十八条:规定的证明、凭证。
15、如图所示,在这起交通事故中,以下说法正确的是什么?
A、A车负全部责任
B、B车负全部责任
C、各负一半的责任
D、B车负主要责任
答案:A
分析:这起交通事故主要是因为A车绕开障碍物时未提前观察减速为B车让行造成的,所以A车全责。
16、驾驶机动车发生以下交通事故,哪种情况适用自行协商解决?
A、对方饮酒的
B、对事实及成因有争议的
C、未造成人身伤亡,对事实及成因无争议的
D、造成人身伤亡的
答案:C
分析:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第八十六条规定:“机动车与机动车、机动车与非机动车在道路上发生未造成人身伤亡的交通事故,当事人对事实及成因无争议的,在记录交通事故的时间、地点、对方当事人的姓名和联系方式、机动车牌号、驾驶证号、保险凭证号、碰撞部位,并共同签名后,撤离现场,自行协商损害赔偿事宜。当事人对交通事故事实及成因有争议的,应当迅速报警。”
17、上道路行驶的机动车不按规定安装机动车号牌的,一次记12分。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定,机动车驾驶人有下列交通违法行为之一,一次记3分:(一)驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的;(二)驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的;(三)驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的;(四)驾驶机动车不按规定超车、让行,或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的;(五)驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时,借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的;(六)驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的;(七)驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的;(八)驾驶机动车不按规定避让校车的;(九)驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的,或者违反规定载客的;(十)驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的;(十一)在道路上车辆发生故障、事故停车后,不按规定使用灯光或者设置警告标志的;(十二)驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的;(十三)驾驶校车上道路行驶前,未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查,或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的;(十四)连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的;(十五)驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。
18、这个标志是何含义?
A、左侧通行
B、不准通行
C、两侧通行
D、右侧通行
答案:D
分析:∧表示俩侧通行,//这个方向的表示左侧通行,\\这个方向表示右侧通行。此题记忆方法,顺着如图方向标记了红色代表不通,只能从另外一侧通行。
19、遇到前方车辆停车排队或者缓慢行驶时,强行穿插,以下说法正确的是什么?
A、允许,因为可以省油
B、允许,因为可以快速的通过拥堵区
C、禁止,因为这样扰乱车流,加重拥堵
D、禁止,因为这样不利于省油
答案:C
分析:禁止强行穿插,会加重交通堵塞。
20、如图所示,通过有这个标志的路口时无需减速。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:这个标志是减速让行的意思,所以要减速哦,不然将咖啡色大叔撞飞了。
21、这个标志是何含义?
A、隧道开远光灯
B、隧道减速
C、隧道开灯
D、隧道开示宽灯
答案:C
分析:隧道是不允许开远光灯的 这个标志明显是注意开灯标志
22、关于机动车灯光的使用,以下说法正确的是什么?
A、机动车灯光的作用仅仅是为了在夜间照明
B、机动车灯光一个重要的作用是提示其他机动车驾驶人和行人
C、夜间驾驶机动车在照明条件良好的路段可以不使用灯光
D、夜间驾驶机动车在照明条件良好的路段必须使用远光灯
答案:B
分析:灯光不仅是夜间照明,所以A错,夜间在照明条件良好的路段要使用近光灯,是为了让其他人和车辆看见你,所以C错,夜间照明条件好的路段要使用灯光灯,不能使用远光灯,所以D错。只有B正确。
23、遇到这种情形时,应怎么办?
A、从行人前方绕行
B、停车让行人先行
C、鸣喇叭提醒行人
D、从行人后方绕行
答案:B
分析:以人为本,没有问题。
24、驾驶车辆在道路上行驶时,应当按照规定的速度安全行驶。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:注意“安全行驶”四个字。有安全两个字就不会错了
25、如图所示,驾驶机动车经过这种道路时,应降低车速在道路中间通行。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:图中道路两侧都有行人,驾驶机动车经过这种道路时,需要降低车速在道路中间通行。
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