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1、这个标志是何含义？

A、禁止直行和向左转弯

B、禁止直行和向左变道

C、允许直行和向左变道

D、禁止直行和向右转弯

答案：A

分析：禁止直行和向左转弯：表示前方路口禁止一切车辆直行和向左转弯。此标志设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置。

2、这个标志是何含义？

A、避让非机动车

B、非机动车道

C、禁止非机动车通行

D、注意非机动车

答案：D

分析：黄底标志为警告标志，自行车有是非机动车所以答案是注意非机动车。

3、初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的，科目一考试合格后，车辆管理所应当在3日内核发学习驾驶证明。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：初次申请机动车驾驶证或者申请增加准驾车型的，科目一考试合格后，车辆管理所应当在一日内核发学习驾驶证明。

4、对驾驶已达到报废标准的机动车上路行驶的驾驶人，会受到下列哪种处罚？

A、处15日以下拘留

B、吊销机动车驾驶证

C、处20以上200元以下罚款

D、追究刑事责任

答案：B

分析：不管拼装车还是报废车，都是一样的。罚200-2000。吊销驾照。

5、驾驶有以下哪种情况时，可以参加学法减分？

A、处理完所有违法行为后累积记分未达12分

B、机动车驾驶证被扣留、暂扣期间

C、机动车驾驶证逾期未审验

D、实习期

答案：A

分析：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，1.机动车驾驶人处理完交通违法行为记录后累积记分未满12分，参加公安机关交通管理部门组织的交通安全教育并达到规定要求的，可以申请在机动车驾驶人现有累积记分分值中扣减记分。在一个记分周期内累计最高扣减6分。 2. 机动车驾驶人申请接受交通安全教育扣减交通违法行为记分的，公安机关交通管理部门应当受理。但有以下情形之一的，不予受理：（一）在本记分周期内或者上一个记分周期内，机动车驾驶人有二次以上参加满分教育记录的；（二）在最近三个记分周期内，机动车驾驶人因造成交通事故后逃逸，或者饮酒后驾驶机动车，或者使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌，或者使用其他机动车号牌、行驶证，或者买分卖分受到过处罚的；（三）机动车驾驶证在实习期内，或者机动车驾驶证逾期未审验，或者机动车驾驶证被扣留、暂扣期间的；（四）机动车驾驶人名下有安全技术检验超过有效期或者未按规定办理注销登记的机动车的；（五）在最近三个记分周期内，机动车驾驶人参加接受交通安全教育扣减交通违法行为记分或者机动车驾驶人满分教育、审验教育时，有弄虚作假、冒名顶替记录的。

6、如图所示，驾驶过程中遇到这种情况时，A车可以长鸣喇叭提醒道路养护车辆暂停喷水。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《中华人民共和国道路交通安全法》第五十四条条明确规定：道路养护车辆、工程作业车进行作业时，在不影响过往车辆通行的前提下，其行驶路线和方向不受交通标志、标线限制，过往车辆和人员应当注意避让。

7、安全文明行车是机动车驾驶员应当具备的基本素质要求。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：根据《中华人民共和国道路交通安全法》第二十二条：机动车驾驶人应当遵守道路交通安全法律、法规的规定，按照操作规范安全驾驶、文明驾驶。

8、这个地面标记的含义是预告前方设有交叉路口。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：本题答案：错误，图片解析 指示标线，人行横道预警棱形图标。

9、为提示车辆和影行人注意，雾天必须开启哪个灯？

A、图1

B、图2

C、图3

D、图4

答案：D

分析：雾天当然要开雾灯了~记住就可以了，其他图标是什么？去“交通标志”里学习一遍吧。

10、遇到图中这种有车道信号灯的路段，应该选择哪条车道行驶？

A、选择任一车道行驶

B、选择左侧车道行驶

C、选择右侧车道行驶

D、选择中间车道行驶

答案：D

分析：箭头灯中绿灯都指向中间车道，明显应该选择中间车道。

11、在图中所示的这种天气行车，由于能见度较低，需要开启远光灯告知对向来车。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：因为雨天视线受阻，所以雨天与车辆近距离行驶时不能使用远光灯，应当开启前照灯、示廓灯和后位灯。

12、驾驶机动车在同方向划有2条以上机动车车道的慢速车道内行驶，需要超越同车道行驶的前车时，可以借用左侧快速车道行驶。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：根据《道路交通安全法实施条例》第四十四条 在道路同方向划有2条以上机动车道的，左侧为快速车道，右侧为慢速车道。在快速车道行驶的机动车应当按照快速车道规定的速度行驶，未达到快速车道规定的行驶速度的，应当在慢速车道行驶。摩托车应当在最右侧车道行驶。有交通标志标明行驶速度的，按照标明的行驶速度行驶。慢速车道内的机动车超越前车时，可以借用快速车道行驶。所以本题选对。

13、遇到这种情形怎样行驶？

A、停车让对方车辆通过

B、开启左转向灯向左行驶

C、加速超越障碍后会车

D、开前照灯告知对方让行

答案：A

分析：人家已经在路上了，你在过去，谁都别走了。

14、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的，会受到下列哪种处罚？

A、处200元以上500元以下罚款

B、收回机动车行驶证

C、依法追究刑事责任

D、处15日以下拘留

答案：A

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定，机动车驾驶人有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处二百元以上五百元以下罚款：（一）机动车驾驶证被依法扣押、扣留或者暂扣期间，采用隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的；（二）机动车驾驶人身体条件发生变化不适合驾驶机动车，仍驾驶机动车的；（三）逾期不参加审验仍驾驶机动车的。 有第一款第一项、第二项规定情形之一的，由公安机关交通管理部门收回机动车驾驶证。

15、已注册登记的机动车，改变车身颜色，机动车所有人不需要向登记地车辆管理所申请变更登记。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《中华人民共和国道路运输条例》说明，已注册登记的机动车，改变机动车车身颜色的应到公安交通管理部门申请变更登记。

16、以下选项中，车身电子稳定控制系统的英文缩写是什么?

A、GPS

B、ESP

C、LDW

D、ACC

答案：B

分析：车身电子稳定系统（ESP），是对旨在提升车辆的操控表现的同时、有效地防止汽车达到其动态极限时失控的系统或程序的通称。电子稳定程序能提升车辆的安全性和操控性。

17、图中这个标志提示前方路口只允许直行。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：禁令标志，前方路段不允许左转或者右转，左右方向箭头被禁止，只能直行。

18、夜间道路环境对安全行车的主要影响是什么？

A、能见度低、不利于观察道路交通情况

B、路面复杂多变

C、驾驶人体力下降

D、驾驶人易产生冲动、幻觉

答案：A

分析：注意题干里的“夜间道路环境”。

19、以下哪种情形会被公安机关交通管理部门处警告或者二百元以下罚款？

A、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车登记的

B、机动车喷涂、粘贴标识或者车身广告，影响安全驾驶的

C、提供虚假材料申请机动车登记的

D、隐瞒有关情况申请机动车登记的

答案：B

分析：《机动车登记规定》规定，有下列情形之一的，由公安机关交通管理部门处警告或者二百元以下罚款：（一）重型、中型载货汽车、专项作业车、挂车及大型客车的车身或者车厢后部未按照规定喷涂放大的牌号或者放大的牌号不清晰的；（二）机动车喷涂、粘贴标识或者车身广告，影响安全驾驶的；（三）载货汽车、专项作业车及挂车未按照规定安装侧面及后下部防护装置、粘贴车身反光标识的；（四）机动车未按照规定期限进行安全技术检验的；（五）改变车身颜色、更换发动机、车身或者车架，未按照第十六条规定的时限办理变更登记的；（六）机动车所有权转让后，现机动车所有人未按照第二十五条规定的时限办理转让登记的；（七）机动车所有人办理变更登记、转让登记，未按照第十八条、第二十七条规定的时限到住所地车辆管理所申请机动车转入的；（八）机动车所有人未按照第二十三条规定申请变更备案的。

20、路中心的双黄实线属于哪一类标线？

A、指示标线

B、辅助标线

C、警告标志

D、禁止标线

答案：D

分析：大家注意咯。我看了一下书双黄实线的确是禁止标线。 除此之外，双黄色的其中有一条是虚线的、单实线的都是禁止标线。但是单黄色虚线的就是指示标线。大家要看清楚哦。希望对你们有帮助

21、驾驶机动车下长坡时，空挡滑行会导致再次挂挡困难。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：不能空档滑行

22、驾驶人在观察后方无来车的情况下，未开转向灯就变更车道也是合理的。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：没车也得开转向，基本的交通规则啊！

23、在标志、标线齐全的高速公路上行车，应当按照什么规定的车道和车速行驶？

A、《道路交通安全法》

B、标志或标线

C、车辆说明书

D、地方法规

答案：B

分析：题目这么强调“标志、标线”，你再不选B，你让B情何以堪。

24、如图所示，以下哪种情况可以超车?

A、图A

B、图B

C、图C

D、图D

答案：A

分析：图A可以，因为图A本车道是虚线，可变到左边车道，而左边车道是实现，不能变过来。图B本来是可超的，但因为有辆黑车从对面开过来了，不能变道超车，不然撞起来了。图C由于中心线指示本车道是实线，不允许变道，图D就更不用说了，不允许变道，而且对向还有车过来。

25、这个标志是何含义？

A、注意双向行驶

B、靠两侧行驶

C、可变车道

D、注意潮汐车道

答案：D

分析：“潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况，对有条件的道路，试点开辟潮汐车道，通过车道灯的指示方向变化，控制主干道车道行驶方向，来调整车道数。