朝阳驾考c2科目一仿真考试

1、雾天行车为了提高能见度，应该开启远光灯。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：雾天要开雾灯，不能开远光灯，远光灯在雾天只会造成一片白茫茫的景象，给对向车辆视线带来很大困扰，并且自己也看不清楚路面。

2、驾驶机动车变更车道前应仔细观察，目的是判断有无变更车道的条件。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：说的没错，变更车道前要仔细观察，看能不能变更车道。

3、上道路行驶的机动车有哪种情形交通警察可依法扣留车辆？

A、未携带身份证

B、未放置检验合格标志

C、未放置城市环保标志

D、未携带机动车登记证书

答案：B

分析：未放置检验合格标志，未悬挂机动车号牌，未放置保险标志的，未携带机动车行驶证的都是可依法扣留车辆的。

4、准驾车型为小型汽车的，可以驾驶下列哪种车辆？

A、低速载货汽车

B、中型客车

C、三轮摩托车

D、轮式自行机械

答案：A

分析：小型汽车（C1）准驾车型：小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车；轻型、微型专项作业车，小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车，低速载货汽车，三轮汽车。

5、驾驶机动车载货长度、宽度、高度超过规定的，一次记1分。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记1分：（一）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之十以上未达到百分之二十的；（二）驾驶机动车不按规定会车，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上不按规定倒车、掉头的；（三）驾驶机动车不按规定使用灯光的；（四）驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的；（五）驾驶机动车载货长度、宽度、高度超过规定的；（六）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量未达到百分之三十的；（七）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆以外的机动车上道路行驶的；（八）驾驶擅自改变已登记的结构、构造或者特征的载货汽车上道路行驶的；（九）驾驶机动车在道路上行驶时，机动车驾驶人未按规定系安全带的；（十）驾驶摩托车，不戴安全头盔的。

6、图中小型汽车的停车地点是正确的。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队（站）门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施外，不得停车

7、夜间驾驶人对事物的观察能力明显比白天差，视距变短。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：此题说的意思是，你在白天开车的时候由于光线比较充足，所以观察事物的范围比较广，观察事物的视线距离相对也就比较大，而在晚上受到光线暗的局限，相对观察事物的距离也就受到局限，所以视距比较短，而并不是说人本身的观察有问题，所以此题是正确的！

8、小型汽车载客超过额定人员20%以上未达到50%的，一次记多少分？

A、3分

B、12分

C、9分

D、6分

答案：A

分析：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记3分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；（四）驾驶机动车不按规定超车、让行，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的；（五）驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；（六）驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；（七）驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的；（八）驾驶机动车不按规定避让校车的；（九）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的，或者违反规定载客的；（十）驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的；（十一）在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光或者设置警告标志的；（十二）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的；（十三）驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；（十四）连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十五）驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。

9、驾驶机动车不按规定超车、让行的，将被一次记多少分？

A、12分

B、3分

C、6分

D、1分

答案：B

分析：不按规定超车、让行的，逆向行驶（普通道路）的，一次性扣3分。

10、因避让特种车辆而发生违法行为，被电子警察拍到时，可向交管部门复议。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：避让特种车辆而发生违法行为可向交管部门复议，不用担心做好事还受罚了。

11、如图所示，驾驶机动车遇到这种情况，不仅要控制车辆留出会车空间，而且要注意与右侧的儿童保持足够的安全距离。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：窄路路边有儿童，这种情况应该控制车速为会车留出足够的空间，同时注意与右侧的儿童保持足够的安全距离。

12、这个标志是何含义？

A、观景台

B、停车场

C、休息区

D、停车位

答案：A

分析：观景台那三个字多明显，你再不选它，叫它情何以堪。

13、驾驶人要按照驾驶证载明的准驾车型驾驶车辆。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：常识题，你c1的本肯定不能去开大货和大客。

14、驾驶机动车不能进入红色叉形灯或者红色箭头灯亮的车道。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《条例》第四十条 车道信号灯表示：　(二)红色叉形灯或者箭头灯亮时，禁止本车道车辆通行。

15、机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到多少分的，公安机关交通管理部门将通知其参加满分学习、考试？

A、6分

B、24分

C、9分

D、12分

答案：D

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分满12分的，公安机关交通管理部门应当扣留其机动车驾驶证，开具强制措施凭证，并送达满分教育通知书，通知机动车驾驶人参加满分学习、考试。

16、驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的一次记6分。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：2013《123号令-附件2》一、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分[重新考《科目一》]：（七）驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；

17、驾驶机动车在高速公路上车辆发生故障，需要停车排除故障时，若能将机动车移至应急车道内，则不需要开启危险报警闪光灯。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：车辆发生故障了，为了提醒后来车辆注意避免事故发生，都应该开启危险报警闪光灯。

18、车辆在通过山区道路弯道时，要做到”减速、鸣喇叭、靠右行“。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：比如南方的山区道路，你那怕只走过一次，对这个做法就会深表认同，因为这个真是太重要了。

19、驾驶机动车需要在路边停车时怎样选择停车地点？

A、在人行道上停放

B、在路边随意停放

C、在停车泊位内停放

D、靠左侧路边逆向停放

答案：C

分析：只有停车泊位是可以停放的。

20、准驾车型为C1驾照，除了可以驾驶小型汽车，还可以驾驶下列哪种车型？

A、C2小型自动挡汽车

B、C3低速载货汽车

C、C4三轮汽车

D、以上都可

答案：D

分析：C1（小型汽车）准驾车型：小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车；轻型、微型专项作业车，小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车，低速载货汽车，三轮汽车。其他准驾车型：C2、C3、C4。

21、这个地面标记是什么标线？

A、人行横道预告

B、交叉路口预告

C、减速让行预告

D、停车让行预告

答案：A

分析：这种标线在到达人行横道前的道路30-50米处设置，它的作用是用来提示驾驶员，前方已接近人行横道，应减速慢行，并须注意行人横过马路

22、这个标志是何含义？

A、高速公路右侧出口预告

B、高速公路下一出口预告

C、高速公路地点、方向预告

D、高速公路左侧出口预告

答案：C

分析：图标的意思应该是在下一个高速路口沿右行驶是去济南的高速公路，沿走方向行驶是去天津的高速公路，这个就是进入高速路口收费站后选择目的地的方向行驶指示。

23、下列哪种情况可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请补发?

A、驾驶证被扣押

B、驾驶证被扣留

C、驾驶证遗失

D、驾驶证被暂扣

答案：C

分析：驾驶证被扣留、扣押及暂扣都可再次取回，机动车驾驶证遗失、损毁无法辨认时，机动车驾驶人应当向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请补发。

24、申请人年龄在70周岁以上的，可以申请的准驾车型为小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、轻便摩托车。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》规定：年龄在70周岁以上能够通过记忆力、判断力、反应力等能力测试的，可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、轻便摩托车准驾车型的机动车驾驶证。

25、车辆驶近停在车站的公交车辆时，为预防公交车突然起步或行人从车前穿出，应怎样做？

A、减速，保持足够间距，随时准备停车

B、保持正常车速行驶

C、随时准备紧急制动

D、鸣喇叭提醒，加速通过

答案：A

分析：安全第一，以人为本。