昭通驾考b2

1、在这种的情况下可以加速超车。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：看到绿车前边那个老人家没，而且前边就是人行横道，要慢行啊

2、属于申请增加准驾车型的，应当收回原机动车驾驶证。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：《机动车驾驶证申领和使用规定》第五十五条：申请人考试合格后，应当接受不少于半小时的交通安全文明驾驶常识和交通事故案例警示教育，并参加领证宣誓仪式。车辆管理所应当在申请人参加领证宣誓仪式的当日核发机动车驾驶证。属于申请增加准驾车型的，应当收回原机动车驾驶证。属于复员、转业、退伍的，应当收回军队、武装警察部队机动车驾驶证。

3、在这条车道行驶的最高车速是多少？

A、120公里/小时

B、110公里/小时

C、100公里/小时

D、90公里/小时

答案：D

分析：右边那个牌子就是告诉你最高时速是90公里/小时，按标志行驶。

4、关于驾驶电动汽车，以下错误的说法是什么？

A、出车前，应确认剩余电量

B、充电时不得在车上放置易燃易爆物品

C、电量不足时要及时充电

D、车辆应配备普通灭火器

答案：D

分析：在为电动汽车充电时要规范充电，不得在车上放置易燃易爆物品；出车前要查看车辆剩余电量，电量不足时及时充电，保证能够满足此次出行距离；车辆应配备专用的车载灭火器。

5、驾驶机动车变更车道前应仔细观察，目的是判断有无变更车道的条件。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：说的没错，变更车道前要仔细观察，看能不能变更车道。

6、在山区冰雪道路上行车，遇有前车正在爬坡时，后车应怎样做？

A、选择适当地点信车，等前车通过后再爬坡

B、迅速超越前车

C、低速爬坡

D、紧随其后爬坡

答案：A

分析：如果大家都开上去，路面车速低，极易熄火！造成堵塞！而且冰雪路面很滑的，搞不好往下滑发生事故。

7、行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时，应怎样做？

A、尽量绕道躲避

B、立即报警，停车观望

C、协助保护现场，并立即报警

D、加速通过，不予理睬

答案：C

分析：请伸出您的援手，你不能保证下次需要帮助的人不是你。

8、车辆通过凹凸路面时，应怎样做？

A、低速缓慢平稳通过

B、依靠惯性加速冲过

C、挂空挡滑行驶过

D、保持原速通过

答案：A

分析：凹凸不平的路面减速慢行不仅对车没有有好处 而且不会因颠簸影响驾驶。

9、大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶人应当每两年提交一次身体条件证明。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：2013年1月1日起施行的公安部123号令，已明确规定，大、中型客货车驾驶人每年参加审验，审验时自己申报身体条件情况

10、两辆机动车发生轻微碰擦事故后，为保证理赔，必须等保险公司人员到场鉴定后才能撤离现场。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：《中华人民共和国道路交通安全法》中第七十条第二、三款规定，在道路上发生交通事故，未造成人身伤亡，当事人对事实及成因无争议的，可以即行撤离现场，恢复交通，自行协商处理损害赔偿事宜;不即行撤离现场的，应当迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失，并且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。

11、驾驶机动车在路口遇到这种信号灯亮时，不能右转弯。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：首先，这是圆形灯，即使是红灯亮了也可以在不拥堵的情况下右转但是不能直行。再者，单向只有一个车道，绿灯就亮直行和右转都可以。

12、雾天行车多使用喇叭可引起对方注意；听到对方车辆鸣嗝叭，也应鸣喇叭回应。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：既然雾天看不见，就要靠听的了。人家鸣喇叭，你当然要回一声告诉别人这里有车，以提高注意。

13、驾驶机动车在高速公路上车辆发生故障时，为获得其他车辆的帮助，可将警告标志放置在其他车道。

A、正确

B、错误

答案：B

分析：应在本车道放置警告标志，且放置距离为：高速公路是150米以外，道路是50--100米。

14、驾驶的车辆正在被其他车辆超越时，若此时后方有跟随行驶的车辆，应怎样做？

A、继续加速行驶

B、稍向右侧行驶，保证横向安全距离

C、靠道路中心行驶

D、加速向右侧让路

答案：B

分析：正确答案：B 驾驶的车辆正在被其他车辆超越时，稍向右侧行驶，保证横向安全距离。

15、在路口看到图中所示信号灯不断闪烁时，要减速或停车瞭望，确认安全后通过。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：路口黄灯持续闪烁，警示驾驶人要注意瞭望，确认安全通过。

16、驾驶人有下列哪种违法行为一次记12分？

A、驾驶货车运载爆炸物品，未按指定的时间、路线行驶的

B、驾驶机动车运载超限的不可解体的物品，未按指定时间、路线行驶的

C、代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的

D、驾驶小型客车在高速公路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的

答案：C

分析：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记12分：（一）饮酒后驾驶机动车的；（二）造成致人轻伤以上或者死亡的交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；（三）使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的；（四）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数百分之二十以上，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数百分之百以上的；（五）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之二十以上，或者驾驶其他机动车在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之五十以上的；（六）驾驶机动车在高速公路、城市快速路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；（七）代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的。

17、道路交通安全违法行为的处罚种类不包括下列哪项？

A、警告

B、罚款

C、暂扣

D、训诫

答案：D

分析：依据《中华人民共和国道路交通安全法》第八十八条 道路交通安全违法行为的处罚种类包括：警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留。因此不包括训诫，选D。

18、这个标志是何含义？

A、禁止在路口掉头

B、禁止向左向右变道

C、禁止车辆直行

D、禁止向左向右转弯

答案：D

分析：禁止向左向右转弯：表示前方路口禁止一切车辆向左向右转弯。此标志设在禁止向左向右转弯的路口前适当位置。

19、这个标志是何含义？

A、禁止掉头

B、禁止向右转弯

C、禁止直行

D、禁止向左转弯

答案：C

分析：禁止直行：表示前方路口禁止一切车辆直行。此标志设在禁止直行的路口前适当位置。

20、以下选项中，实时交通信息的英文缩写是什么？

A、LDW

B、TMC

C、LCA

D、EBA

答案：B

分析：TMC是交通信息频道（TrafficMessageChannel）的简称。它是通过RDS方式发送实时交通信息和天气状况的一种开放式数据应用。借助于具有TMC功能的导航系统，数据信息可以被接收并解码，然后以用户语言或可视化的方式将和当前旅行路线相关的信息展现给驾驶者。

21、行车中从其他道路汇入车流前，应注意观察侧后方车辆的动态。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：驾驶车辆汇入车流时，应提前开启转向灯，保持直线行驶，通过后视镜观察左右情况，确认安全后汇入合流

22、机动车在高速公路上行驶，遇到能见度低于200米的气象条件时，车速不得超过60公里/小时，如不按规定行驶，将被一次记6分。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：高速公路行车限速：（1）最低限速60公里/小时（2）特殊情况限速：能见度小于200米限速60公里/小时、能见度小于100米限速40公里/小时、能见度小于50米限速20公里/小时。

23、驾驶有以下哪种情况时，可以参加学法减分？

A、处理完所有违法行为后累积记分未达12分

B、机动车驾驶证被扣留、暂扣期间

C、机动车驾驶证逾期未审验

D、实习期

答案：A

分析：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，1.机动车驾驶人处理完交通违法行为记录后累积记分未满12分，参加公安机关交通管理部门组织的交通安全教育并达到规定要求的，可以申请在机动车驾驶人现有累积记分分值中扣减记分。在一个记分周期内累计最高扣减6分。 2. 机动车驾驶人申请接受交通安全教育扣减交通违法行为记分的，公安机关交通管理部门应当受理。但有以下情形之一的，不予受理：（一）在本记分周期内或者上一个记分周期内，机动车驾驶人有二次以上参加满分教育记录的；（二）在最近三个记分周期内，机动车驾驶人因造成交通事故后逃逸，或者饮酒后驾驶机动车，或者使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌，或者使用其他机动车号牌、行驶证，或者买分卖分受到过处罚的；（三）机动车驾驶证在实习期内，或者机动车驾驶证逾期未审验，或者机动车驾驶证被扣留、暂扣期间的；（四）机动车驾驶人名下有安全技术检验超过有效期或者未按规定办理注销登记的机动车的；（五）在最近三个记分周期内，机动车驾驶人参加接受交通安全教育扣减交通违法行为记分或者机动车驾驶人满分教育、审验教育时，有弄虚作假、冒名顶替记录的。

24、这一组交通警察手势是什么信号？

A、靠边停车信号

B、减速慢行信号

C、停止信号

D、右转弯信号

答案：D

分析：交警的面部对着哪个方向就是在指挥哪个方向的车，注意其右手，明显的往我们的右方摆动，施主你就牢记吧

25、车辆通过学校和小区应注意观察标志标线，低速行驶，不要鸣喇叭。

A、正确

B、错误

答案：A

分析：减少噪音，以免影响居民生活和学生学习！